Тема: "Урожай. Овощи."
Цели: Формировать у детей представление об овощах. Познакомить с названием овощей, местом их выращивания. Уметь описывать овощи, сравнивать, отгадывать загадки, согласовывать определения с существительным. Закрепить название некоторых овощах.  Учить детей узнавать овощи по вкусу, по описанию на ощупь.   Формировать обобщающее понятие «Овощи». 

Беседа об овощах: «Как у нас на нашей грядке»

Рассказ воспитателя о том, какие бывают овощи, где и как растут овощи, как человек их использует.

Художественно-эстетическое развитие (рисование) «Овощи в банке». Закреплять знания детей об овощах и их заготовке на зиму. Обобщить представление детей о форме, размере, месте их произрастания. Познакомить с нетрадиционной техникой рисования: примакивание губкой через трафарет. Закреплять навыки аккуратной работы с красками.

Физическое развитие

По плану инструктора по физической культуре

 

Художественно-эстетическое развитие (лепка)

Овощи. Цель: Закреплять приемы лепки сплющивание, скатывание вытягивание, вдавливание. Развивать умение лепить знакомые предметы, закреплять навыки аккуратной лепки. Воспитывать интерес к загадкам. 

Речевое развитие  (обучение грамоте)

Знакомство с многообразием слов, моделированием, нахождение различий в двух похожих рисунках Учить понимать и правильно употреблять термин «слово»

Учить моделировать слово в виде прямоугольника. Знакомить с разнообразием слов. Учить находить различия в двух похожих рисунках. Учить воспринимать стихотворение, подбирать слова,  подходящие по смыслу; развивать поэтический слух. Учить поочередно соединять пальцы рук. Формировать интерес к речевой деятельности, самостоятельность, инициативу в решении познавательных задач. Формировать навыки самоконтроля и самооценки. 


 Хореография
 Хореография для детей – замечательный способ развития музыкального слуха, координации, гибкости