Тема: "Цветы".
Дать понятие, что такое цветок.  Дать понятие о роли цветов в жизни человека, животных, насекомых. Формировать умение передавать в рисунках красоту природы. Развивать воображение, мышление в процессе наблюдения. Пополнять и обогащать словарный запас детей и их знания о цветах. Воспитывать бережное отношение к цветам, умение заботиться о них.
Цветы – это не только красота, но и часть живой природы, которую надо беречь и охранять.

Беседа «Строение комнатного растения. Что нужно чтобы растение росло?»

 

Ситуативная беседа «Что такое живые (неживые) предметы». 

 

Беседа «К нам в гости садовник пришел» (познакомить с профессией садовника, его работой в саду и в оранжерее).  «Как лейка с цветами подружилась» (познакомить детей с садовыми инструментами, дать им определение и рассказать о их назначении)

 

Художественно-эст. развитие (РИСОВАНИЕ)

«Цветочная поляна»

«Цветочек» рисуем красками.