Тема: День Победы
Воспитание уважения к защитникам Отечества. Расширение представлений о государственных праздниках, о празднике День Победы, о воинах, которые защищали нашу Родину. Совершенствование умения видеть отдельные различия во внешнем виде летчика, моряка, пограничника, танкиста, называть военных и военную технику (самолет, корабль, танк) на картинках.

Рассматривание иллюстраций с изображением военной техники, беседа о назначении, характерных особенностях военной техники

 

Физическое развитиеПо плану инструктора по физической культуре

Художественно-эст. развитие (РИСОВАНИЕ)

Тема: Профессии. Орудия труда.

Цель: Формировать представления детей о трудовой деятельности взрослых; познакомить с профессиями ближайшего окружения, воспитывать бережное отношение к результатам чужого труда; развивать умение вести наблюдение за трудом взрослых, выстраивать причинно следственные связи. Расширять представления детей о различных профессиях взрослых, ознакомить с некоторыми предметами-помощниками, развивать представление о разнообразии мира человека. 

 Беседа «Что такое профессии?» Закрепить представление детей о труде людей разных

профессий.
Расширять знания о предметах, облегчающих труд человека.
Беседа на тему "«Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?» Развивать речь детей.

Художественно-эстетическое развитие (аппликация)

Задачи: продолжать знакомить детей с профессиями людей, показав направленность труда доктора( вылечить людей),

Беседа "Как трудятся наши родители". Закреплять умение составлять последовательный рассказ из личного опыта.